桂林理工大学

为深入落实学校《关于组织申报2026年度“本科专业升级和数智化转型”建设项目的通知》（桂理工教务[2026]39号）要求，系统谋划学院教育教学改革工作，4月10日下午，土木工程学院在4222会议室组织召开专题工作布置会及微专业建设研讨会。会议由学院教学副院长虞爱平主持，各教研室及实验室负责人、教学管理相关人员参加会议。会议聚焦学校文件精神，结合学院发展实际，就如何有效推进“教学单位统筹建设项目”与“专项建设项目”...

近日，AI赋能千行百业超级联赛（A 超）交通行业创新大赛决赛结果正式揭晓。由我院团队牵头、联合长沙理工大学共同参赛的项目《地质灾害下公路道桥隧垮塌风险智能感知及安全应急关键技术》，凭借前沿的技术创新性和显著的工程应用潜力，从中国及东盟国家229支队伍中脱颖而出，一举斩获“AI+交通变革”创新赛道的最佳前沿探索奖。本次大赛由广西壮族自治区交通运输厅主办，是“AI赋能千行百业超级联赛”核心子赛事，聚焦交通行业...

为进一步夯实实验室安全管理根基，统筹抓好发展与安全两件大事，切实筑牢校园安全稳定防线，2026年4月3日下午，学院以“红砼问需·厚土华木”活动为载体，由学院领导带队，组织领导班子成员及相关教师深入实验室开展保安全、促落实现场会，实地调研督导安全稳定工作，现场倾听师生诉求。现场走访环节，学院领导紧扣统筹发展与安全核心要求，对实验室安全管理工作进行再强调、再部署，并先后深入实验室操作区、研究生工作间，了解...

为帮助我院教师在校“十佳授课教师”评选中更好展现教学水平，学院教师发展分中心为参赛老师提供一些教学上的支持与建议。4月3日下午，分中心邀请教学督导走进牟春梅教授的课堂，进行了一次随堂听课与课后交流。课堂上，教学督导从教学设计、课堂节奏、师生互动等多维度进行观察。牟教授授课主线清晰、逻辑严密、讲解生动，展现出扎实的专业功底与良好的课堂驾驭能力。课后，双方围绕课堂教学展开深入交流。督导充分肯定了牟教...

为深化人才培养模式改革，系统推进学风建设“一揽子”工程，近日，学院与外国语学院联合召开学风建设与合作交流会。两院党政班子主要成员和骨干教师出席会议，围绕学生英语学习能力提升、英语四六级通过率、考研英语备考支持等议题展开深入交流，并达成初步合作意向。会上，学院相关负责人结合当前学生英语学习现状，系统介绍了学院学风建设的整体思路。学院方面表示，英语能力不仅是学生应对四六级考试的现实需要，更是其未来...

为探索信息化教学新范式，提升课堂教学质量，4月2日下午，土木工程学院在9114D教室成功举办了《中国近现代建筑史》教学公开课，本次公开课由建筑学教研室许莹莹副教授主讲，吸引了学院数十名教师前来观摩学习。课程围绕近代建筑设计机构、建筑师与建筑思潮展开，结合案例分析，深入浅出。教学中，许莹莹老师创新引入AI工具辅助教学：在讲解历史背景时，指导学生现场使用AI软件查询信息、互动问答，培养学生利用新技术自主探究的...

2026年3月30日，土木工程学院与机械与控制工程学院联合举办的“智能建造与智能装备——交叉融合与协同创新”跨学科学术沙龙在屏风校区教四楼4222会议室举行。土木工程学院党委书记徐时、院长于晓辉、副院长张研，机械与控制工程学院党委书记农庆能、副院长代宣军、副院长于雁南、副院长陈辉庆出席活动，两院教师积极参与。学术沙龙由土木工程学院李治副院长主持，徐时书记和农庆能书记分别致辞，强调了智能建造背景下跨学科协同...

为促进教学经验交流，提升课堂教学质量，3月27日上午1-2节，岩土教研室孙刚臣老师在9509D教室成功讲授了《土木工程试验与检测（岩土）》学院公开课。学院部分督导及多位专任教师到场观摩。本次公开课内容紧扣课程核心，孙老师围绕岩土工程中关键试验方法与检测技术展开讲解。他通过丰富的工程实例、清晰的原理图示与规范的流程演示，将理论知识与工程实践紧密结合，深入浅出地阐释了相关技术要点与标准应用。课堂上，孙老师注重...

3月25日，学院在屏风校区4222会议室召开第一期“红砼问需·厚土华木”现场办公会。学院领导班子成员、全体学工辅导员参加会议，围绕2026年学生工作重点计划以及辅导员队伍建设，面对面听取意见建议，逐项梳理有关问题，做到情况当面了解、事项当场交办、责任当即明确。会上，学院党委就进一步深化一线工作法、提升服务育人质效提出明确要求，号召全体学工辅导员主动深入学生群体、走进宿舍课堂，面对面倾听学生心声、实打实掌握...

为深入学习贯彻2026年全国两会精神，精准对接广西高等教育发展规划、学校第四次党代会目标任务以及"十五五"规划部署，扎实推进学院"十五五"规划编制实施、统一思想凝聚合力，3月20日下午，学院在屏风校区4203会议室召开全体教职工大会。学院党政领导班子及全体教职工参加会议。会上，徐时传达学校中层领导干部学习贯彻党的二十届四中全会精神专题研讨班会议精神。她紧扣教育、科技、人才一体化推进核心要求，系统解读国家"十五...