为深化教育教学改革，扎实推进课程思政建设落地见效，切实提升教师思政教育与专业教学的融合能力，2025年12月26日上午，土木工程学院联合教师教学发展中心，在4222会议室成功举办“课程思政：从理念到实践的探索与思考”主题教学沙龙培训活动。本次活动特邀桂林理工大学马克思主义学院饶筠筠副教授主讲，全院各专业教师积极参与。

教师们围坐会议桌参与培训

饶筠筠副教授结合问卷调查数据与教学实践案例，系统剖析了课程思政的时代必然性与核心内涵，明确了政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、职业伦理五大核心内容导向。针对教师在实践中面临的“教学时间紧张”“融合技巧不足”等痛点，她详细拆解了“三层次内容挖掘法”与“四融合教学方法论”，分享了“问题导向—案例剖析—价值升华”的融入路径，直观展示了如何实现思政元素与专业知识“盐溶于汤”的自然融合。          

活动现场互动频繁、研讨热烈，与会教师围绕跨学科协同、教学资源共享等需求展开深入交流，纷纷表示此次培训直击教学难点，内容兼具理论深度与实操性，为破解课程思政“两张皮”问题提供了清晰指引。后续，学院将持续搭建课程思政交流平台，整合优质教学资源，推动思政教师与专业课教师双向协作，不断提升育人实效，为培养德才兼备的新时代工程技术人才筑牢根基。                                                                                                  

参与培训的教师们合影留念

后续，学院将持续搭建课程思政交流平台，整合优质教学资源，推动思政教师与专业课教师双向协作，不断提升育人实效，为培养德才兼备的新时代工程技术人才筑牢根基。

（一审：李治；二审：唐敏蜻；三审：虞爱平）